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Tuesday, 20 October 2009

Thursday, 08 October 2009

  • 隨筆

    我們做事的表現往往受到很多因素影響,能力只是其中一環,反而,心理作用的影響則不容忽視。還記得在開學的時候,小弟雄心勃勃地自修純粹數學,可是卻屢次遇上阻礙。不但解題的效率甚低之餘,更經常出錯,浪費紙張。當時,我在盤算著,再這樣下去的話,別說是 B,連合格分也取不到。於是,我昨天到書店購買了一些「溶液」。購買了「溶液」後,小弟解題的速度有如列車般飛馳,而出錯的機會也減少了很多。但其實,我根本沒有怎樣的看過「溶液」。所以我想,我的進步是因為心理作用。有答案在手,就好像黑暗中有一道曙光。也許,我們根本不需要光來引領我們前進,可是,這道曙光除了是有實際的照明功能外,更重要的是,為人帶來一點的安全感。

    心理作用的影響的確很大,故我們亦應該令自己的心境開朗,不要被挫折過份打擊自信。數天前,我就有一個很失敗的經歷。那一天是學生會選舉的投票天,我屬於的後選內閣落敗了。同日,我組參加的匯豐少年財務策劃師大賽,敗了給喇沙書院的隊伍,只得第二名。屋漏偏逢連夜雨,心情實在不太好。當晚,我看電視劇時看到了一句:「當你見盡世事往往朝著你所期待的相反方向發展的時候,你就會明白,對許多人和事,還是保持距離比較好。」我十分同意這一句話。成敗得失,還是人與人之間的關係,總不會盡如人意。如果我們太著意其中一項東西的話,就會放棄了生命中其他重要的人和事。現在,我對當天的失敗已不再在乎了。

    「認真你就輸了」這一句看似滑稽,其實卻很有啟發性。不過,作為年輕人,我們還是應該有著全力以赴‎,努力拼搏的精神。

    (註:如果不明白「溶液」所代表的真正意思的話,請想想「溶液」的英文是甚麼。)

Wednesday, 30 September 2009

Sunday, 20 September 2009

  • Interview

    九個人去面試,爭奪九個職位。

    面試時間為下午二時至六時。

    我在想著,只有九個人,為甚麼面試時間會有四個小時這麼多?

    原來除了單獨面試外,這次面試還有一個十分有趣的任務,要我們九個申請者去做。

    任務的背景如下:我們九個申請者是某個聯校學會的成員。我們需要為一次展覽作出準備,包括是找贊助、預約講者舉辦講座和找歌手作表演等。而那些贊助商、講者和歌手的代言人全都是由面試員擔任的。

    在四個小時內,由開會商討對策,到聯絡不同單位(即是那些面試員)的人士,到製作宣傳網頁和單張等,我們也嘗試過了。而任務方面,縱然到最後還是入不敷支,但也算是基本完成了。

    這個甚具真實性的任務,使得這個面試不再只是一個普通的面試,而是一個很好的學習經歷。

    希望面試成功吧 =)

Wednesday, 16 September 2009

  • THE ACHIEVER

    The Success-Oriented, Pragmatic Type:
    Adaptable, Excelling, Driven, and Image-Conscious

    Threes are self-assured, attractive, and charming. Ambitious, competent, and energetic, they can also be status-conscious and highly driven for advancement. They are diplomatic and poised, but can also be overly concerned with their image and what others think of them. They typically have problems with workaholism and competitiveness. At their Best: self-accepting, authentic, everything they seem to be—role models who inspire others.

    • Basic Fear: Of being worthless
    • Basic Desire: To feel valuable and worthwhile
    • Enneagram Three with a Two-Wing: "The Charmer"
    • Enneagram Three with a Four-Wing: "The Professional"

    Key Motivations: Want to be affirmed, to distinguish themselves from others, to have attention, to be admired, and to impress others.

    Enneagram